Как «упаковать» информацию в графическую схему
Современный читатель все реже вчитывается в длинные тексты. Информационный шум и высокий темп жизни диктуют новые правила: пользователь хочет получать суть мгновенно. Именно поэтому первое занятие в рамках Школы компьютерной грамотности для библиотекарей МКУК «ЦБС» Северного муниципального округа посвящалось не просто новым технологиям, а способам адаптации контента под реалии цифрового мира. Главной темой стало развитие клипового мышления у аудитории и ответный библиотечный ход - инфографика.
Теоретическую базу заложила Ольга Михайловна Иванова. В своем докладе она подробно раскрыла многообразие визуальных решений для книжных пространств. Слушатели отметили, что прежде уже сталкивались с инфографикой в общественных местах, однако теперь они убедились, что такой подход можно эффективно применять и в библиотеке. Ольга Михайловна продемонстрировала, как с помощью графических схем можно не только оформить правила регистрации в библиотеке, но и создать наглядную «ленту времени», посвященную жизни и творчеству писателя, что значительно облегчает восприятие материала читателями всех возрастов.
Практическая часть оказалась не менее насыщенной. Самушкина Наталья Владимировна провела обзор современных инструментов, познакомив коллег с профессиональным сервисом Visual-paradigm, предназначенным для создания сложных диаграмм и графического дизайна. Однако, учитывая доступность и универсальность программного обеспечения, практическое задание участники выполняли в хорошо знакомом приложении PowerPoint из стандартного набора Microsoft Office, используя инструменты SmartArt и Диаграмма. Библиотекари отметили, что использование изученных инструментов пригодится не только для визуализации информации для пользователей (буклеты, памятки, закладки), но и для написания отчетов о работе библиотек: графики и схемы способны сделать отчетность нагляднее и убедительнее.
Участники вынесли главный урок, что для создания качественного визуального продукта не всегда требуется суперсовременный компьютер или высокоскоростной интернет - достаточно освоить базовые функции и применить творческий подход.
Наталья Самушкина,
методист МКУК «ЦБС» Северного муниципального округа

%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200718%2Fcontent%2F82535035-842b-4473-aacc-bd9f67a172ed.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200718%2Fcontent%2F4e758671-c927-47f8-ba71-243ad34c7bb8.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200718%2Fcontent%2F0a3b0308-7feb-4de4-b158-5101dd7e9b3e.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200718%2Fcontent%2Fdbe63826-cba6-4e46-a588-4f0ec4122e2f.jpg)